Solo Gagnant
- 4× 2,21 100 F CFA pour 500 F CFA
Arrivée définitive
Rapports officiels PMU, donnés à titre indicatif en gain par unité misée. Vos paris sont réglés sur notre propre masse : vos gains peuvent donc être différents.
La grandissime favorite JUST INSPIRATION (4) patiente dans le sillage de l'animatrice ALYAQUT (12) et sort lauréate d'une vive lutte avec la tenace WALMA (3), qui ne lâche jamais le morceau. Plaisante finisseuse, l'inexpérimentée LACE FLOWER (2) s'empare d'une probante troisième place. Quant à UTXA (8), elle complète la bonne combinaison du Mini Multi.
| N° | Cheval / Jockey · Entraîneur | Sexe Âge | Distance Gains | Dernières performances | Rapports prob. Solo GagnantRéf.Direct | Arrivée |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4 | M.BARZALONA / FH.GRAFFARD (S) | F 3 ans | — 21 035 € | 3p1p2p4p7p(25)5p4p | 4,32,2 | 1 |
| 3 | T.TRULLIER / JUL .PHELIPPON | F 4 ans | — 60 593 € | 2p7p2p1p3p2p6p5p8p6p | 1111 | 2 |
| 2 | T.PICCONE / HA.PANTALL (S) | F 3 ans | — 9 528 € | 4p1p9p8p | 5,210 | 3 |
| 8 | M.FAVRIAUX / P.DECOUZ (S) | F 3 ans | — 51 146 € | 6p1p1p5p4p5p0p1p3p | 1619 | 4 |
| 6 | M.GRANDIN / G.PANNIER | F 4 ans | — 46 308 € | 4p7p2p2p0p5p5p6p8p0p | 6,27,2 | 5 |
| 10 | A.HAMELIN / F.CHAPPET (S) | F 3 ans | — 9 622 € | 2p5p2p4p | 1211 | 6 |
| 9 | C.PACAUT / S.WATTEL (S) | F 3 ans | 56 kg 11 702 € | 2p9p5p3p1p9p7p | 2124 | 7 |
| 11 | J.MOUTARD / MME N.MOONS | F 4 ans | — 65 694 € | 7p0p0p0p7p3p7p0p4p1p | 3970 | 8 |
| 5 | J.CLAUDIC / F.BRESSON (S) | F 3 ans | — 7 466 € | 6p5p3p4p4p | 1013 | 9 |
| 1 | M.PROTTI / HA.PANTALL (S) | F 3 ans | — 31 150 € | 8p5p6p1p4p2p5p4p4p | 2128 | 10 |
| 12 | E.HARDOUIN / M.RULEC (S) | F 5 ans | — 51 311 € | 5p0p0p9p8p0p0p9p4p | 2650 | 11 |
| 13 | A.MADAMET / D&P.PROD'HOMME (S) | F 3 ans | — 38 263 € | 0p6p7p3p1p0p7p2p3p0p | 2738 | 12 |
| 7 | M.MARQUETTE / G.MOSSE (S) | F 3 ans | — 5 520 € | 7p1p7p | 3557 | 13 |
L’avis de l’entraîneur est fourni par l’entraîneur à la déclaration de partant, sous sa seule responsabilité.
Les courses les plus récentes d’abord : la place, puis la discipline.